ULANGAN HARIAN TIK KLS IX

Quizzes by Quibblo.com

Bagi para  siswa-siswi SMPN 1 Kedokanbunder kelas IX, silahkan kerjakan soal-soal di atas sebagai Ulangan Harian - 1 pelajaran TIK.

Terimakasih atas perhatian Anda. Semoga sukses. 

MGMP Bermutu

Buku-buku Pedoman dan Bahan Belajar Mandiri ( BBM )
KKG dan MGMP silahkan di download

Materi Seminar 24 Maret 2011
- Laporan PTS Bahrudin
- Karya Ilmiah Aribowo
- Best Practise Maryono

Pedoman KKG/MGMP untuk SD, SMP, SMA, SMK
- Buku 1
- Buku 2
- Buku 3
- Panduan Pengelolaan Program Bermutu
- Panduan NCT, PCT dan DCT
- Blangko Lap EDS


Pedoman Dana Bantuan Langsung
- DBL KKG
- DBL KKKS
- DBL KKPS
- DBL MGMP
- DBL MKKS
- DBL MKPS

BBM Umum
- Kajian Kritis
- Learning Journal
- Lesson Study
- Journal Belajar
- Penilaian Pembelajaran
- Model Pembelajaran
- Teknik Bertanya
- Panduan Studi Visit
- Panduan Belajar Profil Guru


BBM Bahasa Ingris SMP
- Designing Lesson Plan
- Instructional Media
- Genre Based Approach
- Language Assessment
- Materials Development
- Teaching Listening
- Teaching Reading
- Teaching Speaking
- Teaching Writing
- Teaching Mixed Ability Classes
- Leadership for Learning
- Case Study Method


BBM Bahasa Indonesia SMP
- Kebahasaan
- Kesastraan
- Pembelajaran Berbicara
- Pembelajaran Mendengarkan
- Pembelajaran Membaca
- Pembelajaran Menulis
- Metodologi Pembelajaran
- Penilaian
- Media

BBM Matematika SMP
- Pengembangan Silabus dan RPP Matematika
- Pembelajaran Matematika
- Model Pembelajaan Matematika
- Geometri Ruang
- Kapita Selekta Statistika Peluang
- Komputer sebagai Media Pembel Matematika
- Aljabar di Kelas VII
- Aljabar di Kelas VIII
-

BBM IPA SMP
- Senyawa Organik dalam Kehidupan
- Model Pemecahan Masalah
- Metoda Pembelajaran IPA
- Ketrampilan Proses dalam Pembelajaran IPA
- Listrik
- Kimia Obat
- Sains Teknologi Masyarakat

BBM KKKS SD
- Kompetensi Manajerial
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Supervisi
- Kompetensi Kewirausahaan
- Penyusunan Peta Kompetensi Guru

BBM MKKS SMP
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Kewirausahaan
- Kompetensi Manajerial
- Kompetensi Supervisi
- Penelitian Tindakan Sekolah

BBM MKPS SMP
- Kompetensi Supervisi Akademik
- Kompetensi Supervisi Manajerial
- Kompetensi Kepribadian dan Sosial
- Kompetensi Evaluasi
- Kompetensi Litbang
- Penelitian Tindakan Sekolah


BBM Untuk SD
- Pembelajaran di SD
- Strategi dan Model Pembelajaran
- Media
- Panduan Kualitas
- Modul Pengelolaan Kelas
- Pembelajaran Tematik
- Pengembangan Silabus dan RPP Matematika SD
- Pembelajaran Matematika di SD
- Strategi Pembelajaran Matematika di SD
- Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika SD
- Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD
- Pembagian Pecahan
- Pengukuran
- Soal Cerita
- Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat
- Pembagian Bilangan Cacah
- Geometri Datar dan Ruang
- Modul Statistik

- Kajian BBM IPS SD
- Modul IPS Terpadu
-

- Kebahasaan
- Berbicara

BBM KKKS SD
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Supervisi
- Kompetensi Kewirausahaan
- Kompetensi Kepribadian
- PTS KKKS

BBM KKPS SD
- Kompetensi Kepribadian dan Sosial
- Kompetensi Supervisi Akademik
- Kompetensi Supervisi Manajerial
- Kompetensi Penelitian dan Pengembangan
- Penelitian Tindakan Sekolah

Lain-lain
- Instrumen Monev Program Bermutu
- Peta Kompetensi Guru
- Blangko Peta Kompetensi Guru
- Instrumen Pemetaan SMP

Bahan Belajar Mandiri ( BBM )

Bapak Ibu berikut adalah materi BBM (Bahan Belajar Mandiri) yang bisa diunduh untuk referensi bapak ibu sebagai bagian dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.......

I.   UMUM
      1. BBM Kajian Kritis
      2. BBM Learning Journal
      3. BBM ICT
      4. BBM Generik PTK

II. A. MATEMATIKA :
     A.1. SD/MI
      1. Kajian Kritis Pemebelajaran Matematika SD-MI
      2. Instrumen PHB Non Tes dalam Pembelajaran Matematika SD
      3. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SD
      4. Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di SD
      5. Pembelajaran Perpangkatan dan Penarikan akar Bilangan di SD
      6. Penggunaan Program Pengolah Kata untuk Penyiapan Bahan Ajar Matematika SD
      7. Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika di SD
      8. Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Tematik di Kelas 1 SD
      9. Pembelajaran Berbasis Masalah Matematika di SD
     10. Penyusunan Proposal PTK dalam Pembelajaran Matematika di SD
     11.

     A.2. SMP/MTs
     1. Kajian Kritis Pembelajaran Matematika SMP
     2. Penyusunan Instrumen Tes Pilihan Ganda dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      3. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SMP

      4. Pembelajaran  Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun datar di  SMP

      5. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah  dalam kajian Aljabar di SMP

      6. Penggunaan Program Pengolah Kata untuk Penyiapan Bahan Ajar Matematika SMP

      7. Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      8. Penggunaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      9. Pembelajaran  Matematika dengan Pendekatan Realistik di SMP

     10. Penyusuna Proposal PTK dalam Pembelajaran Matematika di SMP

     11.

B. BAHASA INDONESIA-MGMP
    1. Kajian Kritis
    2. Kebahasaan
    3. Media
    4. Kesastraan
    5. Metodologi Pembelajaran
    6. Pembelajaran Mendengar
    7. Pembelajaran Berbicara
    8. Pembelajaran  Membaca
    9. Pembelajaran Menulis
   10. Penilaian

C. BAHASA INGGRIS-MGMP
    1.  Designing Lesson Plan
    2.  Instructional Media
    3.  Introductio to Genre Based Approach
    4.  Language Assessment
    5.  Materials Development
    6.  Teaching Listening
    7.  Teaching Speaking
    8.  Teaching Reading
    9.  Teaching Writing
   10. Teaching Mixed Ability Classes

D. IPA
     1. 

E. Pengawas
    1. PTS KKPS
    2. PTS MKPS
    3. Kompetensi Evaluasi KKPS
        Kompetensi Evaluasi MKPS
    4. Kompetensi Sosial dan Kepribadian KKPS
        Kompetensi Sosial dan Kepribadian MKPS
    5. Kompetensi Supervisi Akademik KKPS
         Kompetensi Supervisi Akademik MKPS
    6. Kompetensi Supervisi Manajerial KKPS
        Kompetensi Supervisi Manajerial MKPS
     7. Kompetensi Litbang KKPS
        Kompetensi Litbang MKPS

F. Kepala Sekolah
    1. PTS KKKS
    2. PTS MKKS
    3. Kompetensi Kepribadian KKKS
        Kompetensi Kepribadian MKKS
    4. Kompetensi Sosial KKKS
        Kompetensi Sosial  MKKS
    5. Kompetensi Manajerial KKKS
        Kompetensi Manajerial MKKS
    6. Kompetensi Supervisi KKKS
        Lampiran BBM Supervisi KKKS
        Kompetensi Supervisi MKKS
        Lampiran BBM Supervisi MKKS
    7. Kompetensi Kewirausahaan KKKS
        Kompetensi Kewirausahaan MKKS
    8. Pedoman pelatihan Kepala Sekolah

Serentak, Tes Seleksi CPNS untuk Pelamar Umum

Jakarta-Humas BKN, Tes seleksi CPNS untuk pelamar umum diadakan secara serentak, dan rencananya dilaksanakan 8 September 2012. Ada pun pembuatan soal dan penilaian hasil tes dilakukan oleh Konsorsium sepuluh PTN yang diketuai Universitas Gajah Mada.

Informasi ini disampaikan Kepala Sub Direktorat (Kasubdit) Pengadaan III Djoko Prasetyo saat beraudiensi dengan DPRD Kabupaten Bangka Tengah di Ruang Rapat lantai 1 gedung I BKN Pusat Jakarta, Selasa (7/8)….

Ikut hadir dalam audiensi ini Kepala Bagian (Kabag) Humas Tumpak Hutabarat dan Kasubdit Perencanaan Formasi Kepegawaian Sukamto. Tema yang dibahas dalam audiensi ini antara lain adalah penerimaan dan moratorium CPNS.

Kabag Humas Tumpak Hutabarat (tengah) tengah menjelaskan permasalahan kepegawaian didampingi Kasubdit Pengadaan III Djoko Prasetyo dan Kasubdit Perencanaan Formasi Kepegawaian Sukamto

Pada kesempatan yang sama, Tumpak Hutabarat menjelaskan bahwa mulai tahun ini penerimaan CPNS dikoordinir oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, dan akan dilaksanakan secara transparan dan obyektif.

Dalam audiensi ini, Tumpak Hutabarat menerima aspirasi anggota DPRD Kabupaten Bangka Tengah yang meminta agar hasil tes diumumkan pada hari yang sama dengan pelaksanaan tes CPNS guna menghindari intervensi pihak-pihak tertentu.

Sementara, Sukamto menyatakan bahwa moratorium (penundaan penerimaan) CPNS bukan berarti tidak ada sama sekali penerimaan pegawai.

Melalui persyaratan yang ketat, tetap dimungkinkan penerimaan kebutuhan tenaga tertentu yang merupakan pengecualian dalam moratorium, misalnya tenaga pendidik, tenaga kesehatan, tenaga khusus yang sangat mendesak bahkan termasuk pengangkatan honorer . Disamping itu, yang perlu diperhatikan juga adalah anggaran belanja pegawai tidak boleh lebih dari 50% dari APBD

Gaji Dan Tunjangan Guru PNS Naik Rp 10,1 Triliun, Termasuk Kenaikan Gaji Pokok 10 Persen

JAKARTA - Angin segar berhembus di kalangan guru PNS. Di tengah terpaan kabar hasil sementara uji kompetensi guru (UKG) yang jeblok, gaji dan tunjangan mereka tahun depan naik signifikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meminta izin DPR untuk menaikkan dana alokasi umum (DAU) pos belanja gaji guru PNS sebesar Rp 10,1 triliun.

Permintaan kenaikan anggaran untuk gaji guru PNS tadi sudah dilaporkan Kemendikbud kepada Komisi X. Kepastian usulan tadi diterima atau ditolak DPR menunggu keputusan Undang-undang APBN 2013 yang rencananya digedok akhir tahun ini………


Tren kenaikan DAU untuk belanja gaji PNS periode 2013 tentu direspon guru PNS karena meningkat dibanding periode sebelumnya. Dari rekaman Kemendikbud menyimpulkan jika anggaran gaji guru PNS periode 2011 dipatok sebesar Rp 92,59 triliun.
Kemudian pada periode 2012 anggaran ini naik menjadi Rp 102,05 triliun. Selanjutnya tahun depan

Kemendikbud sudah menghitung jika anggaran gaji plus tunjangan guru PNS senilai Rp 112,15 triliun. Atau naik sebesar Rp 10,1 triliun.
Wakil Mendikbud Bidang Pendidikan Musliar Kasim di Jakarta kemarin (9/8) menuturkan, anggaran DAU ini adalah anggaran yang langsung ditransfer dari Kementerian Keuangan (Kemenkeu) ke pemerintah daerah (provinsi, kota, dan kabupaten). “Uang DAU ini tidak masuk ke rekening kita. Tetapi masih menjadi bagian dari anggaran fungsi pendidikan,” kata mantan rektor Universitas Andalas, Padang itu.

Menurut Musliar, kenaikan anggaran untuk gaji dan tunjangan guru PNS tahun depan tidak disebabkan karena ada program-program khusus. Dia mengatakan jika kenaikan anggaran gaji pegawai negeri yang super jumbo itu disebabkan karena tren inflasi, pertambahan jumlah guru PNS, dan munculnya promosi golongan kepangkatan yang berpengaruh pada gaji pokok dan tunjangan.

Selain itu, kenaikan gaji dan tunjangan guru PNS tahun juga dipicu dari jumlah anggaran fungsi pendidikan yang meningkat. Tahun ini, anggaran fungsi pendidikan dipatok sebesar Rp 289,95 triliun. Sedangkan pagu indikatif anggaran fungsi pendidikan tahun depan ditentukan sebesar Rp 315,27 triliun. Atau mengalami kenaikan Rp 25,32 triliun.

Dari perhitungan Kemendikbud terungkap jika ada kenaikan jumlah guru PNS yang lumayan besar antara periode 2012 hingga 2013. Tahun ini Kemendikbud mencatat jika jumlah guru PNS sebanyak 1.713.379 orang.

Sementara untuk tahun depan Kemendibud melansir jika jumlah guru PNS membengkak menjadi 1.757.170 orang, atau bertambah 43.791 orang. Jumlah guru tahun depan sudah dihitung sekaligus dengan proyeksi angka guru PNS yang pensiun sebanyak 26.209 orang. Selain itu juga dihitung berdasarkan rencana pengangkatan guru honorer sebanyak 70 ribu orang.

Dari jumlah guru PNS yang mencapai 1,757 juta tadi, tahun depan negara menanggung beban gaji pokok plus gaji ke-13 sebesar Rp 78,64 triliun. Beban pembayaran gaji pokok tadi naik Rp 7,75 triliun dibandingkan sekarang, di mana tahun ini beban gaji pokok plus gaji ke-13 guru PNS “hanya” Rp 70,89 triliun. Selain disebabkan karena jumlah guru PNS yang bertambah, kenaikan ini juga dihitung dari tren kenaikan gaji pokok guru rata-rata 10 persen per tahun.

Selain urusan gaji pokok, pos tunjangan guru PNS yang mengalami kenaikan lumayan besar adalah untuk tunjangan istri. Tahun ini negara memiliki beban untuk membayar tunjangan istri guru PNS sebesar Rp 6,41 triliun. Untuk tahun depan, beban negara untuk membayar tunjangan istri guru PNS naik menjari Rp 7,11 triliun. Kemendikbud mengasumsikan tahun depan ada 98% guru PNS yang sudah beristri.

Musliar mengatakan dengan terus meningkatnya DAU untuk belanja gaji guru PNS tadi bisa dimaknai bahwa perhatian pemerintah kepada para guru tidak kendor. Kondisi ini sekaligus mempertahankan hak dunia pendidikan untuk memperoleh anggaran sebesar 20 persen dari APBN.
Nah, dengan terus meningkatnya gaji serta tunjangan guru PNS ini jajaran Kemendikbud berharap para guru terus meningkatkan kualitas mereka. Para guru diminta untuk aktif mengikuti rangkaian program peningkatan kompetensi guru yang dirancang pemerintah pusat maupun daerah.
Tahun depan Kemendikbud juga tidak melupakan nasib guru-guru non PNS. Tahun depan pemerintah menganggarkan DAU sebanyak Rp 13,08 trilun untuk memperbaiki nasib guru non PNS. Uang sebanyak itu diantaranya digunakan untuk tunjangan guru non PNS, guru binaan provinsi, dan guru daerah khusus.

Selain itu uang tadi juga digunakan untuk mendukung program wajib belajar 12 tahun atau yang diistilahkan Kemendikbud sebagai pendidikan menengah universal (PMU). Diantara pos anggaran yang bisa mendukung program PMU adalah bantuan operasional sekolah menengah (BOS-SM) dan perbaikan sarana prasarana pendidikan setingkat SMA/sederajat.

Subhanallah, Ilmuwan: Matahari Sangat Mungkin Terbit dari Barat (1)

Matahari (Illustrasi)

REPUBLIKA.CO.ID, Kebenaran ajaran Islam terus-menerus dibuktikan oleh penemuan demi penemuan ilmu pengetahuan. 1.400 tahun yang lalu, Rasulullah SAW sudah menyatakan dalam hadisnya bahwa kelak matahari akan terbit dari Barat sebagai bukti keagungan Allah SWT dan ciri-ciri kiamat sudah semakin dekat.

"Tidak akan terjadi kiamat sehingga matahari terbit dari tempat terbenamnya, apabila ia telah terbit dari barat dan semua manusia melihat hal itu maka semua mereka akan beriman, dan itulah waktu yang tidak ada gunanya iman seseorang yang belum pernah beriman sebelum itu." (Riwayat Bukhari dan Muslim dari Abu Hurairah. Dan riwayat Ahmad, Abu Dawud dan Ibn Majah).
Matahari terbit dari Barat akan terjadi selama satu hari saja, kemudian tertutuplah pintu taubat. Setelah itu, gerakan matahari pun akan kembali seperti sebelumnya terbit dari timur sampai terjadinya kiamat. Ini sesuai dan dibenarkan oleh peneliti NASA dalam artikelnya.

Dari Ibn 'Abbas, "Maka Ubai bin Ka'ab berkata, Maka bagaimana jadinya matahari dan manusia setelah itu?"
Rasulullah menjawab: "Matahari akan tetap menyinarkan cahayanya dan akan terbit sebagaimana terbit sebelumnya, dan orang-orang akan menghadapi (tugas-tugas) dunia mereka, apabila kuda seorang laki-laki melahirkan anaknya, maka ia tidak akan dapat menunggang kuda tersebut sampai terjadinya kiamat." (Fathul Baari, Kitaburriqaq, Juz 11, Thulu’issyamsi Min Maghribiha).

Hal itulah yang ditelaah oleh seorang ilmuwan asal Rusia. Demitri Bolyakov, seorang ahli fisika yang sangat menggandrungi kajian serta riset-riset ilmiah, mengatakan bahwa pintu masuk ke-Islamannya adalah fisika. Sungguh suatu yang sangat ilmiah, bagaimanakah fisika bisa mendorong Demitri Bolyakov masuk Islam?

Demitri mengatakan bahwa ia tergabung dalam sebuah penelitian ilmiah yang dipimpin oleh Prof. Nicolai Kosinikov, salah seorang pakar dalam bidang fisika.
Mereka sedang dalam penelitian terhadap sebuah sampel yang diuji di laboratorium untuk mempelajari sebuah teori modern yang menjelaskan tentang perputaran bumi dan porosnya. Mereka berhasil menetapkan teori tersebut.

 

Sumber: apakabardunia.com

2013, Diklat Guru melalui Online

JAKARTA, – Hasil sementara pelaksanaan UKG menyatakan lebih dari 60 persen peserta Uji Kompetensi Guru (UKG) bakal wajib melewati diklat pada 2013. Sebab pelaksanaan UKG merupakan upaya pemetaan untuk peningkatan kemampuan dan perbaikan kualitas pendidikan guru.
“Pelaksanaan UKG ini telah berhasil mengaktifkan 2.606 lab komputer sekolah yang nantinya akan kami gunakan sebagai tempat diklat online para guru tahun 2013 nanti,” kata Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Guru Syawal Gultom di Jakarta, Senin (6/8/2012)….

Gultom juga mengungkapkan, sedikitnya ada 3.500 laboratorium komputer yang telah menjadi Tempat Uji Kompetensi (TUK). Kemudian TUK juga akan difungsikan sebagai diklat pasca UKG berlangsung.
“Diklat online yang digelar ini merupakan bagian dari optimasi jardiknas untuk e-learning. Sejauh ini, 2.606 diklat sudah terkoneksi dengan baik, sisanya akan diaktifkan tanggal 8 nanti,” terangnya.
Syawal optimistis program tersebut bakal berjalan dengan baik.
“Tidak ada uang untuk tatap muka, maka kita manfaatkan TUK inilah untuk menjadi sarana diklat bagi para guru kita. Nanti, model belajar apapun, kalau jaringan sudah aktif itu bisa langsung diterima guru,” ujarnya.
Diklat guru online, lanjut Gultom, akan disampaikan dalam beberapa bagian, di antaranya online system, CD offline interaktif komputer, melalui modul, dan juga tatap muka.
“Dengan empat cara ini maka seluruh guru akan mudah terjangkau untuk mengikuti diklat pada 2013, sesuai amanat UU 14 tahun 2005. Jadi saya tegaskan, 60 persen dari 1.006.211 guru yang terdaftar itu akan ikut wajib diklat,” tegasnya.