ULANGAN HARIAN TIK KLS IX

Quizzes by Quibblo.com

Bagi para  siswa-siswi SMPN 1 Kedokanbunder kelas IX, silahkan kerjakan soal-soal di atas sebagai Ulangan Harian - 1 pelajaran TIK.

Terimakasih atas perhatian Anda. Semoga sukses. 

MGMP Bermutu

Buku-buku Pedoman dan Bahan Belajar Mandiri ( BBM )
KKG dan MGMP silahkan di download

Materi Seminar 24 Maret 2011
- Laporan PTS Bahrudin
- Karya Ilmiah Aribowo
- Best Practise Maryono

Pedoman KKG/MGMP untuk SD, SMP, SMA, SMK
- Buku 1
- Buku 2
- Buku 3
- Panduan Pengelolaan Program Bermutu
- Panduan NCT, PCT dan DCT
- Blangko Lap EDS


Pedoman Dana Bantuan Langsung
- DBL KKG
- DBL KKKS
- DBL KKPS
- DBL MGMP
- DBL MKKS
- DBL MKPS

BBM Umum
- Kajian Kritis
- Learning Journal
- Lesson Study
- Journal Belajar
- Penilaian Pembelajaran
- Model Pembelajaran
- Teknik Bertanya
- Panduan Studi Visit
- Panduan Belajar Profil Guru


BBM Bahasa Ingris SMP
- Designing Lesson Plan
- Instructional Media
- Genre Based Approach
- Language Assessment
- Materials Development
- Teaching Listening
- Teaching Reading
- Teaching Speaking
- Teaching Writing
- Teaching Mixed Ability Classes
- Leadership for Learning
- Case Study Method


BBM Bahasa Indonesia SMP
- Kebahasaan
- Kesastraan
- Pembelajaran Berbicara
- Pembelajaran Mendengarkan
- Pembelajaran Membaca
- Pembelajaran Menulis
- Metodologi Pembelajaran
- Penilaian
- Media

BBM Matematika SMP
- Pengembangan Silabus dan RPP Matematika
- Pembelajaran Matematika
- Model Pembelajaan Matematika
- Geometri Ruang
- Kapita Selekta Statistika Peluang
- Komputer sebagai Media Pembel Matematika
- Aljabar di Kelas VII
- Aljabar di Kelas VIII
-

BBM IPA SMP
- Senyawa Organik dalam Kehidupan
- Model Pemecahan Masalah
- Metoda Pembelajaran IPA
- Ketrampilan Proses dalam Pembelajaran IPA
- Listrik
- Kimia Obat
- Sains Teknologi Masyarakat

BBM KKKS SD
- Kompetensi Manajerial
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Supervisi
- Kompetensi Kewirausahaan
- Penyusunan Peta Kompetensi Guru

BBM MKKS SMP
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Kewirausahaan
- Kompetensi Manajerial
- Kompetensi Supervisi
- Penelitian Tindakan Sekolah

BBM MKPS SMP
- Kompetensi Supervisi Akademik
- Kompetensi Supervisi Manajerial
- Kompetensi Kepribadian dan Sosial
- Kompetensi Evaluasi
- Kompetensi Litbang
- Penelitian Tindakan Sekolah


BBM Untuk SD
- Pembelajaran di SD
- Strategi dan Model Pembelajaran
- Media
- Panduan Kualitas
- Modul Pengelolaan Kelas
- Pembelajaran Tematik
- Pengembangan Silabus dan RPP Matematika SD
- Pembelajaran Matematika di SD
- Strategi Pembelajaran Matematika di SD
- Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika SD
- Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD
- Pembagian Pecahan
- Pengukuran
- Soal Cerita
- Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat
- Pembagian Bilangan Cacah
- Geometri Datar dan Ruang
- Modul Statistik

- Kajian BBM IPS SD
- Modul IPS Terpadu
-

- Kebahasaan
- Berbicara

BBM KKKS SD
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Supervisi
- Kompetensi Kewirausahaan
- Kompetensi Kepribadian
- PTS KKKS

BBM KKPS SD
- Kompetensi Kepribadian dan Sosial
- Kompetensi Supervisi Akademik
- Kompetensi Supervisi Manajerial
- Kompetensi Penelitian dan Pengembangan
- Penelitian Tindakan Sekolah

Lain-lain
- Instrumen Monev Program Bermutu
- Peta Kompetensi Guru
- Blangko Peta Kompetensi Guru
- Instrumen Pemetaan SMP

Bahan Belajar Mandiri ( BBM )

Bapak Ibu berikut adalah materi BBM (Bahan Belajar Mandiri) yang bisa diunduh untuk referensi bapak ibu sebagai bagian dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.......

I.   UMUM
      1. BBM Kajian Kritis
      2. BBM Learning Journal
      3. BBM ICT
      4. BBM Generik PTK

II. A. MATEMATIKA :
     A.1. SD/MI
      1. Kajian Kritis Pemebelajaran Matematika SD-MI
      2. Instrumen PHB Non Tes dalam Pembelajaran Matematika SD
      3. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SD
      4. Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di SD
      5. Pembelajaran Perpangkatan dan Penarikan akar Bilangan di SD
      6. Penggunaan Program Pengolah Kata untuk Penyiapan Bahan Ajar Matematika SD
      7. Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika di SD
      8. Penyusunan Rancangan Pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Tematik di Kelas 1 SD
      9. Pembelajaran Berbasis Masalah Matematika di SD
     10. Penyusunan Proposal PTK dalam Pembelajaran Matematika di SD
     11.

     A.2. SMP/MTs
     1. Kajian Kritis Pembelajaran Matematika SMP
     2. Penyusunan Instrumen Tes Pilihan Ganda dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      3. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SMP

      4. Pembelajaran  Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun datar di  SMP

      5. Pembelajaran Kemampuan Pemecahan Masalah  dalam kajian Aljabar di SMP

      6. Penggunaan Program Pengolah Kata untuk Penyiapan Bahan Ajar Matematika SMP

      7. Penggunaan Internet dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      8. Penggunaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di SMP

      9. Pembelajaran  Matematika dengan Pendekatan Realistik di SMP

     10. Penyusuna Proposal PTK dalam Pembelajaran Matematika di SMP

     11.

B. BAHASA INDONESIA-MGMP
    1. Kajian Kritis
    2. Kebahasaan
    3. Media
    4. Kesastraan
    5. Metodologi Pembelajaran
    6. Pembelajaran Mendengar
    7. Pembelajaran Berbicara
    8. Pembelajaran  Membaca
    9. Pembelajaran Menulis
   10. Penilaian

C. BAHASA INGGRIS-MGMP
    1.  Designing Lesson Plan
    2.  Instructional Media
    3.  Introductio to Genre Based Approach
    4.  Language Assessment
    5.  Materials Development
    6.  Teaching Listening
    7.  Teaching Speaking
    8.  Teaching Reading
    9.  Teaching Writing
   10. Teaching Mixed Ability Classes

D. IPA
     1. 

E. Pengawas
    1. PTS KKPS
    2. PTS MKPS
    3. Kompetensi Evaluasi KKPS
        Kompetensi Evaluasi MKPS
    4. Kompetensi Sosial dan Kepribadian KKPS
        Kompetensi Sosial dan Kepribadian MKPS
    5. Kompetensi Supervisi Akademik KKPS
         Kompetensi Supervisi Akademik MKPS
    6. Kompetensi Supervisi Manajerial KKPS
        Kompetensi Supervisi Manajerial MKPS
     7. Kompetensi Litbang KKPS
        Kompetensi Litbang MKPS

F. Kepala Sekolah
    1. PTS KKKS
    2. PTS MKKS
    3. Kompetensi Kepribadian KKKS
        Kompetensi Kepribadian MKKS
    4. Kompetensi Sosial KKKS
        Kompetensi Sosial  MKKS
    5. Kompetensi Manajerial KKKS
        Kompetensi Manajerial MKKS
    6. Kompetensi Supervisi KKKS
        Lampiran BBM Supervisi KKKS
        Kompetensi Supervisi MKKS
        Lampiran BBM Supervisi MKKS
    7. Kompetensi Kewirausahaan KKKS
        Kompetensi Kewirausahaan MKKS
    8. Pedoman pelatihan Kepala Sekolah

Serentak, Tes Seleksi CPNS untuk Pelamar Umum

Jakarta-Humas BKN, Tes seleksi CPNS untuk pelamar umum diadakan secara serentak, dan rencananya dilaksanakan 8 September 2012. Ada pun pembuatan soal dan penilaian hasil tes dilakukan oleh Konsorsium sepuluh PTN yang diketuai Universitas Gajah Mada.

Informasi ini disampaikan Kepala Sub Direktorat (Kasubdit) Pengadaan III Djoko Prasetyo saat beraudiensi dengan DPRD Kabupaten Bangka Tengah di Ruang Rapat lantai 1 gedung I BKN Pusat Jakarta, Selasa (7/8)….

Ikut hadir dalam audiensi ini Kepala Bagian (Kabag) Humas Tumpak Hutabarat dan Kasubdit Perencanaan Formasi Kepegawaian Sukamto. Tema yang dibahas dalam audiensi ini antara lain adalah penerimaan dan moratorium CPNS.

Kabag Humas Tumpak Hutabarat (tengah) tengah menjelaskan permasalahan kepegawaian didampingi Kasubdit Pengadaan III Djoko Prasetyo dan Kasubdit Perencanaan Formasi Kepegawaian Sukamto

Pada kesempatan yang sama, Tumpak Hutabarat menjelaskan bahwa mulai tahun ini penerimaan CPNS dikoordinir oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, dan akan dilaksanakan secara transparan dan obyektif.

Dalam audiensi ini, Tumpak Hutabarat menerima aspirasi anggota DPRD Kabupaten Bangka Tengah yang meminta agar hasil tes diumumkan pada hari yang sama dengan pelaksanaan tes CPNS guna menghindari intervensi pihak-pihak tertentu.

Sementara, Sukamto menyatakan bahwa moratorium (penundaan penerimaan) CPNS bukan berarti tidak ada sama sekali penerimaan pegawai.

Melalui persyaratan yang ketat, tetap dimungkinkan penerimaan kebutuhan tenaga tertentu yang merupakan pengecualian dalam moratorium, misalnya tenaga pendidik, tenaga kesehatan, tenaga khusus yang sangat mendesak bahkan termasuk pengangkatan honorer . Disamping itu, yang perlu diperhatikan juga adalah anggaran belanja pegawai tidak boleh lebih dari 50% dari APBD

Gaji Dan Tunjangan Guru PNS Naik Rp 10,1 Triliun, Termasuk Kenaikan Gaji Pokok 10 Persen

JAKARTA - Angin segar berhembus di kalangan guru PNS. Di tengah terpaan kabar hasil sementara uji kompetensi guru (UKG) yang jeblok, gaji dan tunjangan mereka tahun depan naik signifikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meminta izin DPR untuk menaikkan dana alokasi umum (DAU) pos belanja gaji guru PNS sebesar Rp 10,1 triliun.

Permintaan kenaikan anggaran untuk gaji guru PNS tadi sudah dilaporkan Kemendikbud kepada Komisi X. Kepastian usulan tadi diterima atau ditolak DPR menunggu keputusan Undang-undang APBN 2013 yang rencananya digedok akhir tahun ini………


Tren kenaikan DAU untuk belanja gaji PNS periode 2013 tentu direspon guru PNS karena meningkat dibanding periode sebelumnya. Dari rekaman Kemendikbud menyimpulkan jika anggaran gaji guru PNS periode 2011 dipatok sebesar Rp 92,59 triliun.
Kemudian pada periode 2012 anggaran ini naik menjadi Rp 102,05 triliun. Selanjutnya tahun depan

Kemendikbud sudah menghitung jika anggaran gaji plus tunjangan guru PNS senilai Rp 112,15 triliun. Atau naik sebesar Rp 10,1 triliun.
Wakil Mendikbud Bidang Pendidikan Musliar Kasim di Jakarta kemarin (9/8) menuturkan, anggaran DAU ini adalah anggaran yang langsung ditransfer dari Kementerian Keuangan (Kemenkeu) ke pemerintah daerah (provinsi, kota, dan kabupaten). “Uang DAU ini tidak masuk ke rekening kita. Tetapi masih menjadi bagian dari anggaran fungsi pendidikan,” kata mantan rektor Universitas Andalas, Padang itu.

Menurut Musliar, kenaikan anggaran untuk gaji dan tunjangan guru PNS tahun depan tidak disebabkan karena ada program-program khusus. Dia mengatakan jika kenaikan anggaran gaji pegawai negeri yang super jumbo itu disebabkan karena tren inflasi, pertambahan jumlah guru PNS, dan munculnya promosi golongan kepangkatan yang berpengaruh pada gaji pokok dan tunjangan.

Selain itu, kenaikan gaji dan tunjangan guru PNS tahun juga dipicu dari jumlah anggaran fungsi pendidikan yang meningkat. Tahun ini, anggaran fungsi pendidikan dipatok sebesar Rp 289,95 triliun. Sedangkan pagu indikatif anggaran fungsi pendidikan tahun depan ditentukan sebesar Rp 315,27 triliun. Atau mengalami kenaikan Rp 25,32 triliun.

Dari perhitungan Kemendikbud terungkap jika ada kenaikan jumlah guru PNS yang lumayan besar antara periode 2012 hingga 2013. Tahun ini Kemendikbud mencatat jika jumlah guru PNS sebanyak 1.713.379 orang.

Sementara untuk tahun depan Kemendibud melansir jika jumlah guru PNS membengkak menjadi 1.757.170 orang, atau bertambah 43.791 orang. Jumlah guru tahun depan sudah dihitung sekaligus dengan proyeksi angka guru PNS yang pensiun sebanyak 26.209 orang. Selain itu juga dihitung berdasarkan rencana pengangkatan guru honorer sebanyak 70 ribu orang.

Dari jumlah guru PNS yang mencapai 1,757 juta tadi, tahun depan negara menanggung beban gaji pokok plus gaji ke-13 sebesar Rp 78,64 triliun. Beban pembayaran gaji pokok tadi naik Rp 7,75 triliun dibandingkan sekarang, di mana tahun ini beban gaji pokok plus gaji ke-13 guru PNS “hanya” Rp 70,89 triliun. Selain disebabkan karena jumlah guru PNS yang bertambah, kenaikan ini juga dihitung dari tren kenaikan gaji pokok guru rata-rata 10 persen per tahun.

Selain urusan gaji pokok, pos tunjangan guru PNS yang mengalami kenaikan lumayan besar adalah untuk tunjangan istri. Tahun ini negara memiliki beban untuk membayar tunjangan istri guru PNS sebesar Rp 6,41 triliun. Untuk tahun depan, beban negara untuk membayar tunjangan istri guru PNS naik menjari Rp 7,11 triliun. Kemendikbud mengasumsikan tahun depan ada 98% guru PNS yang sudah beristri.

Musliar mengatakan dengan terus meningkatnya DAU untuk belanja gaji guru PNS tadi bisa dimaknai bahwa perhatian pemerintah kepada para guru tidak kendor. Kondisi ini sekaligus mempertahankan hak dunia pendidikan untuk memperoleh anggaran sebesar 20 persen dari APBN.
Nah, dengan terus meningkatnya gaji serta tunjangan guru PNS ini jajaran Kemendikbud berharap para guru terus meningkatkan kualitas mereka. Para guru diminta untuk aktif mengikuti rangkaian program peningkatan kompetensi guru yang dirancang pemerintah pusat maupun daerah.
Tahun depan Kemendikbud juga tidak melupakan nasib guru-guru non PNS. Tahun depan pemerintah menganggarkan DAU sebanyak Rp 13,08 trilun untuk memperbaiki nasib guru non PNS. Uang sebanyak itu diantaranya digunakan untuk tunjangan guru non PNS, guru binaan provinsi, dan guru daerah khusus.

Selain itu uang tadi juga digunakan untuk mendukung program wajib belajar 12 tahun atau yang diistilahkan Kemendikbud sebagai pendidikan menengah universal (PMU). Diantara pos anggaran yang bisa mendukung program PMU adalah bantuan operasional sekolah menengah (BOS-SM) dan perbaikan sarana prasarana pendidikan setingkat SMA/sederajat.

Subhanallah, Ilmuwan: Matahari Sangat Mungkin Terbit dari Barat (1)

Matahari (Illustrasi)

REPUBLIKA.CO.ID, Kebenaran ajaran Islam terus-menerus dibuktikan oleh penemuan demi penemuan ilmu pengetahuan. 1.400 tahun yang lalu, Rasulullah SAW sudah menyatakan dalam hadisnya bahwa kelak matahari akan terbit dari Barat sebagai bukti keagungan Allah SWT dan ciri-ciri kiamat sudah semakin dekat.

"Tidak akan terjadi kiamat sehingga matahari terbit dari tempat terbenamnya, apabila ia telah terbit dari barat dan semua manusia melihat hal itu maka semua mereka akan beriman, dan itulah waktu yang tidak ada gunanya iman seseorang yang belum pernah beriman sebelum itu." (Riwayat Bukhari dan Muslim dari Abu Hurairah. Dan riwayat Ahmad, Abu Dawud dan Ibn Majah).
Matahari terbit dari Barat akan terjadi selama satu hari saja, kemudian tertutuplah pintu taubat. Setelah itu, gerakan matahari pun akan kembali seperti sebelumnya terbit dari timur sampai terjadinya kiamat. Ini sesuai dan dibenarkan oleh peneliti NASA dalam artikelnya.

Dari Ibn 'Abbas, "Maka Ubai bin Ka'ab berkata, Maka bagaimana jadinya matahari dan manusia setelah itu?"
Rasulullah menjawab: "Matahari akan tetap menyinarkan cahayanya dan akan terbit sebagaimana terbit sebelumnya, dan orang-orang akan menghadapi (tugas-tugas) dunia mereka, apabila kuda seorang laki-laki melahirkan anaknya, maka ia tidak akan dapat menunggang kuda tersebut sampai terjadinya kiamat." (Fathul Baari, Kitaburriqaq, Juz 11, Thulu’issyamsi Min Maghribiha).

Hal itulah yang ditelaah oleh seorang ilmuwan asal Rusia. Demitri Bolyakov, seorang ahli fisika yang sangat menggandrungi kajian serta riset-riset ilmiah, mengatakan bahwa pintu masuk ke-Islamannya adalah fisika. Sungguh suatu yang sangat ilmiah, bagaimanakah fisika bisa mendorong Demitri Bolyakov masuk Islam?

Demitri mengatakan bahwa ia tergabung dalam sebuah penelitian ilmiah yang dipimpin oleh Prof. Nicolai Kosinikov, salah seorang pakar dalam bidang fisika.
Mereka sedang dalam penelitian terhadap sebuah sampel yang diuji di laboratorium untuk mempelajari sebuah teori modern yang menjelaskan tentang perputaran bumi dan porosnya. Mereka berhasil menetapkan teori tersebut.

 

Sumber: apakabardunia.com

2013, Diklat Guru melalui Online

JAKARTA, – Hasil sementara pelaksanaan UKG menyatakan lebih dari 60 persen peserta Uji Kompetensi Guru (UKG) bakal wajib melewati diklat pada 2013. Sebab pelaksanaan UKG merupakan upaya pemetaan untuk peningkatan kemampuan dan perbaikan kualitas pendidikan guru.
“Pelaksanaan UKG ini telah berhasil mengaktifkan 2.606 lab komputer sekolah yang nantinya akan kami gunakan sebagai tempat diklat online para guru tahun 2013 nanti,” kata Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Guru Syawal Gultom di Jakarta, Senin (6/8/2012)….

Gultom juga mengungkapkan, sedikitnya ada 3.500 laboratorium komputer yang telah menjadi Tempat Uji Kompetensi (TUK). Kemudian TUK juga akan difungsikan sebagai diklat pasca UKG berlangsung.
“Diklat online yang digelar ini merupakan bagian dari optimasi jardiknas untuk e-learning. Sejauh ini, 2.606 diklat sudah terkoneksi dengan baik, sisanya akan diaktifkan tanggal 8 nanti,” terangnya.
Syawal optimistis program tersebut bakal berjalan dengan baik.
“Tidak ada uang untuk tatap muka, maka kita manfaatkan TUK inilah untuk menjadi sarana diklat bagi para guru kita. Nanti, model belajar apapun, kalau jaringan sudah aktif itu bisa langsung diterima guru,” ujarnya.
Diklat guru online, lanjut Gultom, akan disampaikan dalam beberapa bagian, di antaranya online system, CD offline interaktif komputer, melalui modul, dan juga tatap muka.
“Dengan empat cara ini maka seluruh guru akan mudah terjangkau untuk mengikuti diklat pada 2013, sesuai amanat UU 14 tahun 2005. Jadi saya tegaskan, 60 persen dari 1.006.211 guru yang terdaftar itu akan ikut wajib diklat,” tegasnya.

Mahasiswa Calon Guru Diasramakan dan Ikatan Dinas

PENDIDIKAN

Foto: Andri Ginting/Sumut Pos

YOGYAKARTA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus merancang strategi membenahi kualitas guru yang belum meningkat tajam. Selain menyasar para guru langsung, mereka juga melakukan pembenahan mulai mahasiswa calon guru. Yaitu dengan diasramakan dan ikatan dinas.

Disela kunjungannya ke Unviersitas Negeri Yogyakarta (UNY) kemarin (6/8) Mendikbud Mohammad Nuh mengatakan, perbaikan kualitas guru tidak hanya cukup dengan meningkatkan kualitas guru yang sudah mengajar saja. "Tetapi meningkatkan kemampuan dan profesionalitas sejak mahasiswa itu juga tidak kalah penting," ucap dia.

Diantara formulasi untuk menggenjot kualitas guru sejak dini adalah, Kemendikbud akan mengasramakan para mahasiswa calon guru. Tidak tanggung-tanggung, mahasiswa calon guru tadi diasramakan selama empat tahun. Untuk tahun ini, Kemendikbud akan mulai proyek pemanasan dengan mengasramakan mahasiswa calon guru untuk yang sudah tingkat akhir.

Selain menjalankan sistem asrama bagi mahasiswa calon guru, Nuh juga menuturkan Kemendikbud sedang menyusun skema untuk menjalankan ikatan dinas. Dengan demikian, mahasiswa calon guru yang diasramakan tadi sudah meneken kontrak ikatan dinas sebagai seorang guru.

Sistem ikatan dinas ini berlaku seperti di Sekolah Tinggi Akutansi Negara (STAN) yang dikelola Kementerian Keuangan (Kemenkeu), Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) milik Badan Pusat Statistik (BPS), dan Sekolah Tinggi Pemerintahan Dalam Negeri (STPDN) milik Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri).

Nuh mengatakan jika sistem ikatan dinas untuk para mahasiswa calon guru ini terkait dengan Pasal 23 ayat 1 UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Dalam ketentuan tersebut dijelaskan bahwa pemerintah menyelenggaran sistem pendidikan guru ikatan dinas di lembaga tenaga kependidikan untuk efisiensi dan pengembangan mutu.

"Guru memang seharusnya diadakan secara terintegrasi. Karena untuk membangun integritas dan karakter," katanya. Menurut Nuh, diantara cara membangun integritas dan karakter yang efektif adalah diasramakan. Sistem asrama ini diharapkan juga bisa efektif memberikan pembekalan aspek kependidikan dan materi ajar.

Sedangkan untuk keberlanjutan atau kepastian profesi, maka mahasiswa calon guru yang diasramakan tadi menjalani ikatan dinas.

Selanjutanya mahasiswa seperti apa yang akan diasramakan? Nuh menegaskan tidak bisa semua mahasiswa FKIP (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan) bisa masuk diasramakan. Kuota memang dibatasi diantaranya karena disesuaikan dengan anggaran pemerintah dan kebutuhan guru di lapangan.

Dengan pertimbangan tadi, pemerintah lantas akan memberlakukan seleksi ketat bagi mahasiswa calon guru yang ingin masuk program asrama dan ikatan dinas tadi. Selain itu, calon mahasiswa yang berminta juga harus menandatangani semacam kontrak ikatan dinas yang bunyinya bersedia ditempatkan di manapun juga.

"Sudahlan guru-guru yang kurang baik saat ini biarkan habis sendiri karena pensiun," katanya. Tetapi untuk para calon guru, harus benar-benar di-setting seunggul mungkin sehingga bisa menjadi darah segar dalam dunia pendidikan tanah air. Nuh mengibaratkan air keruh akan menjadi bening jika terus dituangi air yang jernih. (wan)

Guru Bernilai Jelek, Disiapkan Pelatihan Khusus Tahun Depan

 

YOGYAKARTA – Melihat hasil sementara uji komptensi guru (UKG) yang jeblok, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) langsung merancang agenda pembinaan. Guru-guru peserta yang mendapatkan nilai UKG jelek, wajib mengikuti pembinaan khusus tahun depan.

Di sela safari Ramadan di Yogyakarta, Minggu (5/8) Mendikbud Mohammad Nuh mengakui jika rata-rata hasil sementara UKG yang hanya 44,5 adalah hasil cukup jelek. Nuh mengatakan para guru peserta UKG tidak perlu meratapi berlebihan hasil UKG tersebut.

“Dengan hasil tadi, mari kita belajar untuk mengakui hal yang sesungguhnya. Kita sudah waktunya belajar fair,” ucap Nuh.

Dia mengatakan hasil rata-rata UKG yang hanya 44,5 itu harus digenjot. Dia menuturkan guru yang memperoleh nilai jelek wajib mengikuti pelatihan khusus tahun depan. Sedangkan guru yang sudah mendapatkan nilai bagus, dilepas untuk kembali mengajar……..

Mantan Menkominfo itu mengatakan, jika sampai saat ini nilai ambang batas kewajaran atau standar guru harus ikut pelatihan khusus masih dalam kajian. Kemungkinan besar guru-guru yang nilainya kurang dari 50 atau 60 akan diikutkan dalam pelatihan khusus tahun depan.

Materi-materi dalam pelatihan khusus ini nantinya akan disesuaikan dengan hasil UKG masing-masing guru. Rata-rata Nuh mengatakan jika para guru kesulitan menghadapi materi soal kependidikan atau pedagogik.

Nuh mengatakan guru yang sangat jago atau menguasai mata pelajaran yang diampu saja tidak cukup. Tetapi guru itu wajib menguasai juga soal teori-teori kependidikan dan prakteknya.

Upaya Kemendikbud dalam meningkatkan kualitas dan kinerja guru tidak berhenti pada pelatihan khusus tersebut. Setelah guru-guru bernilai jelek tadi menjalani pelatihan khusus, akan dikembalikan lagi ke sekolah masing-masing untuk mengajar.

Selanjutnya guru-guru yang memperoleh nilai UKG bagus maupun jelek wajib menjalani penilaian kinerja secara berjangka. “Penilaian kinerja ini diantaranya menyangkut urusan kedisiplinan,” tutur Nuh.

Dia menuturkan, penilaian kinerja ini nantinya akan mengetahui hingga detail kinerja guru dalam mengajar. Mulai dari urusan absensi mengajar, keterlambatan datang ke sekolah, dan urusan teknis lainnya.

“Ibarat dokter, profesi guru juga harus dipantau secara berkala. Tidak bisa dilepas begitu saja,” katanya.

Terkait urusan keberlanjutan UKG, Nuh mengatakan UKG tahap pertama terus dijalankan hingga 12 Agustus mendatang. “Walaupun ada yang macet di beberapa tempat, jalan terus,” katanya.

Untuk itu, Nuh meminta para guru yang akan menghadapi UKG untuk menyiapkan diri dengan matang. Sehingga tidak kesulitan dalam mengerjakan soal ujian.

Tips&Trik memahami Grafik Excel 2007

Selamat Membaca...

Grafik pada Microssoft Excel 2007 bagi sebagian orang sangat sulit untuk dipahami. Tampilan grafik walaupun bagus tetapi masih sangat ribed bagaimana membacanya.


Agar mudah dalam membaca dan memahami grafik Microssoft Excel 2007, lihat video tutorial Tips&Trik memahami Grafik Excel 2007 mudah-mudahan bermanfaat bagi anda :

Guru Dijamin Tidak Dimutasi Jika Nilai UKG Jeblok

 

Mendikbud Muhammad Nuh membantah kabar yang menyebut pemerintah akan melakukan rolling, mutasi, atau redistribusi terhadap guru-guru yang nilai Uji Kompetensi Guru (UKG)-nya rendah. Menurutnya, kabar tersebut hanya isu yang dilontarkan oleh oknum yang sengaja ingin meresahkan para guru.

"Yang mau me-rolling itu siapa? Itu hanya isu-isu yang tidak perlu diperdebatkan. Lagipula, apa hubungannya pemetaan dengan rolling? UKG ini kan semata-mata seperti check up saja," ungkap Nuh di Jakarta, Minggu (29/7).

Nuh menegaskan, jika dari hasil UKG ditemukan adanya guru-guru yang memperoleh nilai rendah, tentu sanksinya akan dibina dan tidak ada kaitannya dengan tunjangan yang sudah diterima oleh guru. Jika nilai guru si A mendapat angka 5 untuk bidang-bidang tertentu, lanjut Nuh, tentu itu akan lebih baik untuk kepentingan evaluasi.

"Guru kan tidak mungkin bisa menilai dirinya sendiri. Saya saja tidak bisa. Maka itu, hasil UKG ini bisa dikatakan sebagai rapor agar guru mau meningkatkan kualitas. Kalau tidak mau meningkatkan kualitas, kan aneh. Dengan adanya peta seperti ini, mereka bisa memutuskan untuk bisa belajar sendiri atau ikut kursus," paparnya.

Mantan Rektor ITS ini menambahkan, bentuk pembinaan yang akan diberikan pemerintah juga bermacam-macam. Misalnya, mulai dari kursus hingga pelatihan di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP). "Banyaklah model pembinaan yang bisa kita lakukan. Bahkan, kita juga mempersilahkan guru-guru untuk belajar mandiri," ucapnya.

Tidak ada Istilah Tidak Lulus dalam UKG

Tujuan UKG adalah untuk memetakan kompetensi dan kemampuan para tenaga guru. Dari hasil UKG ini jelasnya, sudah dapat diketahui apa kelemahan dan kelebihan masing-masing guru. Jadi dalam UKG ini tidak ada istilah lulus atau tidak lulus, tapi tetap ada penilaian, yakni nilai tertinggi dan nilai terendah. Mendikbud Mohammad Nuh mengatakan, uji kompetensi itu persis seperti orang check up kesehatan. Hasil dari check up itu untuk perbaikan. Setelah dilakukan pemetaan kemudian dilakukan pengukuran kinerja.

Menurutnya, UKG bukan untuk meningkatkan kemampuan guru dan menyatakan lulus atau tidak lulus. Kemampuan para guru ditingkatkan melalui pelatihan atau kursus. "Kalau kemampuannya mentok, sekolah harus bisa memberikan pendampingan," terang Nuh di sela inspeksi mendadak (sidak) pelaksaan UKG di SMP Negeri 19 RSBI, Jakarta, Senin (30/7).

Selain sebagai pemetaan, lanjut Nuh, UKG sebagai dasar kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Sebagai profesi, maka basisnya harus berbasis profesionalitas. "Tidak perlu didekati dengan pendekatan politik, tetapi gunakan pendekatan ini (UKG) untuk kebaikan dari sang guru. Oleh karena itu, dari awal kami tegaskan (UKG) tidak ada hubungannya dengan kesejahteraan. Semata-mata untuk kualitas guru itu sendiri," katanya.

Di tempat yang sama, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Taufik Yudi Mulyanto menyampaikan, UKG di DKI Jakarta diikuti oleh sebanyak 41.571 peserta. Dia mengatakan, UKG dilakukan secara bertahap dan berjenjang. "Para guru di Jakarta sudah siap mengikuti UKG. Guru yang sudah mengikuti UKG diharapkan kembali lagi ke sekolah, sehingga tugas mengajar bisa tetap berjalan," ujar Yudi.

Siti Rahayu, guru mata pelajaran Bahasa Inggris di SMP Negeri 19 Jakarta, mengaku siap mengikuti UKG. Persiapan dia lakukan dengan belajar dan mengunduh materi dari internet. "Materi yang diujikan bahasa Inggris dan pedagogik seperti teori dan teknik penilaian. Saya sharing dengan teman-teman setelah mengajar," ucapnya.

Mendikbud Muhammad Nuh juga membantah kabar yang menyebut pemerintah akan melakukan rolling, mutasi, atau redistribusi terhadap guru-guru yang nilai Uji Kompetensi Guru (UKG)-nya rendah. Menurutnya, kabar tersebut hanya isu yang dilontarkan oleh oknum yang sengaja ingin meresahkan para guru.

Nuh menegaskan, jika dari hasil UKG ditemukan adanya guru-guru yang memperoleh nilai rendah, tentu sanksinya akan dibina dan tidak ada kaitannya dengan tunjangan yang sudah diterima oleh guru. Jika nilai guru si A mendapat angka 5 untuk bidang-bidang tertentu, lanjut Nuh, tentu itu akan lebih baik untuk kepentingan evaluasi.

Pengumuman Hasil UKG Online 2012

Dari Pengumuman Hasil UKG Online 2012 telah disampaikan hasil sementara bahwa daerah yang paling tinggi meraih nilai adalah Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) yang mencapai angka 51.03. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Mohammad Nuh menyampaikan, sampai dengan hari ketiga (1/8) pelaksanaan UKG telah diikuti 373.415 peserta. Dari jumlah sebanyak itu sekitar 243.619 peserta yang datanya sudah diolah.

Hasil sementara Uji Kompetensi Guru (UKG) masih di bawah standar yang diharapkan. Berdasarkan data yang telah masuk di Kemdikbud, rata-rata nilai UKG adalah 44,55. Untuk nilai tertinggi mencapai 91,12 dan terendah 0. Peta ini kalau kita lihat dengan UKA (uji kompetensi awal) tidak jauh beda, yakni 4,2. Nilai UKG sementara yang paling tinggi diraih Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) yang mencapai 51.03, demikian penjelasan Menteri.

Mendikbud merinci bahwa untuk guru kelas sekolah dasar rata-ratanya 40.87, sedangkan untuk Penjaskes 42.59. Sementara mata pelajaran Bahasa Indonesia guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) rata-ratanya paling rendah dibanding mata pelajaran lain seperti IPA, IPS, dan matematika. Mendikbud juga menyampaikan bahwa kemampuan yang harus dirombak diantaranya dalam kemampuan bahasa Indonesia para guru kita. Untuk sekolah menengah atas, mata pelajaran kimia paling rendah 37.9, sedangkan paling tinggi fisika 58,7.

Melihat hasil yang di bawah harapan ini, Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Penjaminan Mutu Pendidik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Syawal Gultom berencana mengadakan pelatihan dan pendidikan bagi guru pada 2013. Syawal mengatakan, guru-guru akan dikelompokkan berdasarkan hasil UKG. "Yang lemah pada satu materi tertentu, misalnya matematika aljabar, akan disatukan dan mengikuti pelatihan bersama," kata Syawal.

Pelatihan pada 2013, menurut beliau dimaksudkan untuk menjangkau semua guru. Bagi guru-guru yang belum ikut UKG pada 2012 ini, dia harap akan mengikuti UKG pada 2013. Dengan begitu, sebanyak 2,1 juta guru PNS dan guru tetap yayasan bisa mengikuti pelatihan dan pendidikan pada 2013 mendatang. Untuk menghemat biaya, Syawal menjelaskan, pihaknya akan menggunakan berbagai macam bentuk pelatihan di samping tatap muka untuk menghemat biaya, misalnya modul terpantau dan pelatihan online.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) berkomitmen tetap melanjutkan Uji Kompetensi Guru (UKG) meski penolakan terhadap kebijakan ini makin meluas. Bahkan, Kemdikbud menjamin bahwa pelaksanaan UKG tahap II pada Oktober 2012 mendatang berjalan lancar dan tanpa hambatan jaringan internet.

Kemdikbud menjamin, pada Oktober nanti tidak mungkin ada lagi gangguan internet maupun perbedaan data. Karena yang mengikuti ujian ulang ini adalah guru yang sudah submit, bagaimanapun pelaksanaan UKG ini tidak mungkin dihentikan. Artinya, UKG harus tetap dilanjutkan dengan terus melakukan perbaikan di Tempat Uji Kompetensi (TUK).

Berdasarkan hasil pantauan Kemendikbud ternyata ada beberapa propinsi yang 100 persen lancar melaksanakan UKG di TUK-nya masing-masing. Disebutkan, beberapa daerah yang berhasil melaksanakan UKG 100 persen hingga saat ini antara lain Bangka Belitung, Sulawesi Selatan, dan Kalimantan Selatan.

Kepala BPSDMP-PMP Kemdikbud, Syawal Gultom, optimistis menyelesaikan proses Uji Kompetensi Guru (UKG) sampai selesai. Dia mengklaim, banyak daerah penyelenggara uji kompetensi di yang sukses melaksanakan UKG.
Kegagalan pelaksanaan UKG hanya terjadi di tingkat terbawah, atau biasa disebut TUK (tempat uji kompetensi) dan tidak terjadi di tingkat provinsi. Mayoritas, lanjutnya, kegagalan UKG disebabkan oleh tidak validnya data guru peserta dan sistem internet yang gagal terkoneksi.

UKG yang ditunda itu bukan di provinsi, tapi di TUK beberapa daerah karena perbedaan data dan gangguan internet. Pelaksanaan UKG tengah menjadi perhatian. Pasalnya, ujian yang lahir atas inisiatif Kemdikbud untuk memetakan kompetensi guru ini diwarnai sejumlah masalah. Mulai dari sistem internet yang gagal terkoneksi, sampai soal ujian yang mengkhawatirkan. Semua guru yang gagal dijadwalkan kembali mengikuti UKG pada ujian gelombang dua mulai 2 Oktober mendatang.

UKG sendiri pada tahun ini menguji 1.020.000 guru penerima tunjangan profesi. Guru tersertifikasi di 448 kabupaten/kota mengikuti ujian secara online, dan 49 kabupaten lainnya mengikuti ujian manual. Kemdikbud berharap, hasil ujian ini dapat menjadi data awal untuk melakukan pembinaan dalam rangka meningkatkan kompetensi guru.

Cara mengerjakan Soal UKG online

Soal Uji Kompetensi Guru (UKG) Online

Petunjuk Cara mengerjakan Soal UKG Online ini didapat dari materi TOT Uji Kompetensi Guru (UKG)online, disampaikan pada TOT Nasional TIM TEKNIS UKG yang diselenggarakan oleh BPSDMP-PMP KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012.

Tombol Aplikasi Soal UKG online

Diharapkan Bapak / Ibu guru yang akan mengerjakan soal UKG online harus menguasai tombol-tombol yang ada pada tampilan aplikasi Soal Uji Kompetensi Guru.

Berikut ini adalah gambar tombol yang akan digunakan nanti pada saat anda mengerjakan soal UKG online:

Tombol pada aplikasi Soal UKG online

Gambar Tampilan Software UKG Online

Selamat Membaca...

Belum tahu tampilan Software UKG Online khan..?
Gambar di bawah ini adalah gambar tampilan interface software Uji Kompetensi Guru yang akan Bapak/Ibu guru pergunakan nanti pada saat ujian online.
Karena software ini masih baru, sehingga untuk dapat menggunakannya harus mempelajari dulu tampilan serta tombol-tombolnya.

Gambar di bawah ini juga menjelaskan tahapan-tahapan dalam mengerjakan UKG menggunakan Software UKG Online. Silahkan pelajari dengan seksama:

Page Information

Inventarisasi Masalah Pelaksanaan UKG

"Dengan terus belajar dan mencoba hal positif, dan tanpa melupakan Tuhan niscaya kesuksesan dapat diraih"
Selamat Membaca...

Ini merupakan re-post dari blog teman yang bertugas sebagai team UKG online, berikut ini ulasannya:

Berikut beberapa masalah yang sering muncul saat pelaksaan UKG Online beserta solusi terbaik dari pakarnya langsung, solusi-solusi Masalah UKG Online terbaik dibawah ini saya ambil dari group UKG online, jika anda seorang teknisi UKG Online yang kebetulan mendapati masalah-masalah ini, dan belum menemukan jawabanya, bisa mencoba mempraktikan solusi-solusi dibawah ini, semoga berhasil dan bermanfaat.

1. Masalah: Saat peserta melakukan login muncul peringatan "Identitas peserta yang anda masukan tercatat sedang mengikuti Ujian" seperti gambar dibawah ini:

Solusi:
1) Masuk ke web pengelola,
2) klik menu "Pengawasan Pelaksanaa",
3) Cari ID yang tidak bisa login,
4) Klik icon gembok kemudian jawab OK.

2. Masalah: Apabila muncul “Init error” berarti server telah aktif, hanya saja file “reginfo.txt” belum diupload ke server:
Solusi:
Cek kembali reginfo.txt yang sudah anda dapatkan dari LPMP yang berasalah dari BPSDM Kemdikbud, apa sudah diupload kedalam folder /etc, lebih lengkapnya silahkan baca kembali manual Aplikasi UKG Online.

3. Masalah: Client tidak bisa memanggil soal

 Solusi:
1. Cek kembali jaringan LAN anda, apa ada firewall yang aktif, atau ada antivirus aktif yang kemungkinan memblock port UKG Online, pastikan firewall dan antivirus yang dimungkinkan memblock ip server UKG Online yang menggunakan port: 8416 dimatikan.
Pastikan kembali bahwa ISP (Internet Service Provider) yang anda gunakan dalam koneksi internet di TUKG anda tidak mengaktifkan firewall yang dimungkinkan memblock ip server ukg online.
2. Solusi lain: Tanpa merubah router, anda bisa juga dengan merubah port pada virtualbox, masuk di setting kemudian network/ Jaringan, pada pengaturan port 8416 diubah ke port 8080.
3. Masalah: Saat print out hasil ujian, tapi tanggal ketinggalan?
Solusi:
Ganti timezone vbox Anda. Caranya:
1. login ke console UKG Pengelola dengan user: root, pass: toor
2. ketikkan perintah berikut:
a. WIB:
ln -sf /usr/share/zoneinfo/Asia/Jakarta /etc/localtime
b. WITA:
ln -sf /usr/share/zoneinfo/Asia/Makassar /etc/localtime
c. WIT:
ln -sf /usr/share/zoneinfo/Asia/Jayapura /etc/localtime

4. Masalah: Mati lampu atau tiba-tiba komputer mati, peserta tidak dapat melanjutkan ujian, keterangannya adalah "Sedang mengikuti Ujian", "Jadwal hari ini tidak ada" dan pesan lainnya yang intinya PESERTA TIDAK DAPAT MELANJUTKAN UJIAN:

Solusi:
Kalau "sedang mengikuti ujian":
Seperti solusi pada masalah nomor 1: Silakan klik icon gembok pada menu "Pengawasan Pelaksanaan".

Jika tulisannya "TIDAK ADA JADWAL UJIAN" berarti:
1. Dianggap Sudah selesai ujiannya dan sudah terkirim ke pusat, 2. Harus minta ijin ujian lagi ke pusat dan tidak bisa diberikan karena sudah tercatat di pusat mengikuti ujian, dan solusi terbaik, pengawas membuat berita acara, supaya peserta bisa mengikuti ujian susulan dilain waktu.

5. Masalah: nomor peserta dan nomor NUPTK sudah dimasukan, dan sudah dipastikan datanya benar sesuai sertifikat peserta, namun tidak bisa login untuk mengikuti UKG.

Solusi:
Setelah teknisi/ pengawas memastikan data peserta memang ada dan terdaftar diserver lokal, namun tidak bisa login, ini disebabkan kemungkinan antara data peserta dengan data yang tercatat di pusat tidak sama, maka solusi terbaik, buatkan berita acara untuk mengikuti ujian susulan, dan segera melapor ke dinas/ panitia UKG setempat untuk perbaikan dan pengecekan kebenaran data peserta.

Sementara ini, nanti kalau ada masalah dan sudah ada solusinya, akan saya tambahkan lagi disini. :)

sumber: http://www.mrmung.com/2012/08/inventarisasi-masalah-pelaksanaan-ukg.html

Cara Memasang Widget Facebook Di BLog

Pada postingan kali ini saya akan membahas Cara Memasang Widget Facebook Di Blog, karena ada teman yang bertanya bagaimana saya menampilkan profil Facebook saya di Blog saya ini. Sebenarnya memasang profil FB kita di blog kita gak terlalu sulit yang kita kira, namun karena mungkin ada yang belum tahu maka saya akan menjelaskan disini.

Adapun langkah Cara Memasang Widget Facebook Di Blog adalah pertama2 anda masuk ke akun Facebook Anda, lalu klik Profil, dan Klik Buat Lencana Profil (lihat gambar dibawah)

Setelah itu akan muncul gambar dibawah ini

Klik tombol salin atau COPAS (Copy Paste) Kode HTML yang ada pada kotak tersebut, dan simpan sementara di notepad atau langsung taruh diblog kita. Jika anda akan mengedit Lencana (badget) tinggal klik Sunting Lencana.

Anda bisa mengatur posisi Lencana anda baik itu Tegak atau vertikal dan bisa juga menambahkan Isi dari tampilan lencana. Jika sudah selesai maka tekan Tombol Simpan.

Tahap selanjutnya adalah menaruh Lencana yang telah kita buat tadi di Blog kita. Adapun tahapan nya pernah dibahas di SINI. Atau dibawah ini :

• Klik Dashboard
• Pilih Appearance –> Widgets
• Pilih widget Text –> Add Text
• Klik text yang sudah di Add
• Pastekan kode html tadi di kolom yang disediakan
• Klik Done
• Klik Save Changes
• Kunjungi Blog Anda

Anda bisa menaruh Lencana Anda sesuai keinginan anda, sesuai dengan Thema Blog Anda. Apakah di sisi kanan atau sisi kiri. Kalau sudah jadi maka bisa seperti punya saya di gambar di bawah ini

Nah bagaimana? Mudahkan, langsung praktekin aja. Dengan menampilkan Lencana Profil Facebook anda maka akan memberi tahu pengunjung siapa pemilik blog tersebut. Demikian postingan Tips Blog saya tentang Cara Memasang Widget Facebook Di Blog. Semoga bermanfaat.

sumber:  http://supriatno.blogdetik.com/index.php/2009/07/15/widget-fb/

MATERI TIK KLS VIII.3 SMT-1

MATERI TIK KLS VIII.2 SMT-1

Materi TIK kelas VIII Semester 1

PGRI: Hasil UKG Tidak Layak untuk Pemetaan

Kompas/Ferganata Indra Riatmoko Sejumlah guru menunggu kesempatan mengerjakan soal Uji Kompetensi Guru yang harus digarap secara daring (online) di laboratorium komputer SMK Negeri 2 Yogyakarta, Yogyakarta, Senin (30/7/2012) kemarin. Hingga waktu pengerjaan usai, koneksi jaringan komputer ke server penyedia soal UKG belum dapat dilakukan.

JAKARTA, KOMOPAS.com — Hasil uji kompetensi guru (UKG) secara online yang pelaksanaannya semrawut tidak layak dijadikan sebagai data untuk pemetaan kompetensi guru.

Hasilnya diyakini tidak akan menggambarkan kompetesi guru yang dapat dijadikan pertimbangan dalam melaksanakan pembinaan guru.

"Kalaupun ada guru yang sudah mengerjakan soal UKG, sebaiknya hasil UKG tidak dianalisis dulu untuk disimpulkan sebagai hasil UKG," kata Ketua Umum Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Sulistyo di Jakarta, Kamis (2/8/2012).

Banyak soal tertukar, ungkap Sulistyo. Ada soal yang pilihan jawabannya tidak ada yang benar, gambar tidak ada sehingga soal tidak bisa dijawab dengan benar, kode mapel tertukar. Hal ini terjadi karena digitalisasi soal tidak benar.

"Jika akan dilakukan pemetaan, tidak akan mampu menggambarkan kompetensi guru yang benar," ujar Sulistyo.

Menurut Sulistyo, ia terkejut karena ternyata pada sistem ada tulisan batas lulus 70. "Ketentuan ini mengingkari niat semula sebagai pemetaan. Hal ini membuat guru resah, panik, dan tertekan," katanya.

Sulistiyo mengemukakan, PGRI menyesalkan sikap pemerintah yang diwakili Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh, yang menyalahkan operator dan guru sebagai penyebab kegagalan UKG online beberapa hari ini.

"Nah, itulah contoh menyedihkan. Penguasa selalu mencari kambing hitam orang kecil untuk dikorbankan jika mereka gagal dalam melaksanakan tugasnya," kata Sulistyo.

Ia mengingatkan agar petugas operator komputer yang sudah bekerja sangat keras dan guru yang sudah menyiapkan dengan baik tidak dikorbankan.

Menurut Sulistyo, satu minggu terakhir, guru sudah bersiap-siap, membedah kisi-kisi, belajar bahan uji, berlatih teknologi informasi, sampai mengajarnya kurang maksimal.

Jika UKG online yang kacau masih diteruskan dan hasilnya dipakai untuk pemetaan, lanjut Sulistyo, Kemendikbud bisa jadi termasuk melakukan kebohongan kepada publik dan pencemaran nama baik guru.

"Saya ingin mengingatkan agar Kemendikbud jujur dan berani introspeksi," kata Sulistyo, yang juga anggota Dewan Perwakilan Daerah (DPD) itu.

Ia menambahkan, sesuai dengan kajian PGRI, memang harus ada perbaikan sistem, data guru, dan digitalisasi soal dalam UKG online.

"Jadi, sebaiknya segera diperbaiki. Hentikan dulu UKG online supaya tidak merugikan guru," kata Sulistyo.

ULANGAN TIK.VII SMT-1

Quizzes by Quibblo.com

ULANGAN HARIAN - 1 TIK.IX

Membuat Menu Dropdown

Dalam konsep blog, setiap posting kita akan terarsip otomatis secara rapi setiap bulan. Setiap memasuki bulan baru, seperti Januari, maka arsip bulan Desember akan tampil di sidebar. Masalahnya, kalau kita sudah ngeblog setahun, maka arsip dari Januari sampai Desember akan berjejer di sidebar kita. Bagaimana kalau dua dan tiga tahun lagi? Langkah praktis mengatasi hal ini adalah dengan membuat pull-down menu seperti di bawah ini:

Jadi, berapa bulan/tahun kita blogging di blogger/blogspot, menu bulan-bulan tsb tidak akan memenuhi dan berjejer panjang di sidebar kita. Yg tampak hanya nama "Archives", baru setelah di klik, akan muncul nama bulan arsip-arsip kita.

Untuk membuat arsip pulldown ini ada dua yakni untuk blogger dengan template klasik, dan template baru. Untuk template klasik langkahnya yaitu :

1. Login ke blogger.com dg id Anda
2. Klik Template
3. Di bagian sidebar blog Anda bagian archives, ada kode html sbb:

&<BloggerArchives> 
<a href="<$BlogArchiveURL$"$gt;'><$BlogArchiveName$></a>
</BloggerArchives>

4. Nah, ganti kode di atas dg kode html di bawah ini:

<select name="archivemenu"
onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;">
<option selected>- Archives -</option>
<BloggerArchives>
<option value="<$BlogArchiveURL$>"><$BlogArchiveName$></option>
</BloggerArchives>
</select>

5. Apabila selesai, klik SAVE CHANGES. Bila sudah DONE, klik REPUBLISH.
6. Selesai.

Untuk anda yang memakai template baru, langkahnya lebih mudah yaitu :

1. login dulu, tentunya dengan id anda
2. klik LAYOUT
3. Klik PAGE ELEMENTS, cari element (kotak) yang bertuliskan Blog Archive
4. Klik Edit pada kotak Blog Archive tadi
5. Di samping tulisan Style ada beberapa radio button, pilih radio button yang bertuliskan Dropdown Menu dengan cara memberi tanda tik/cek
6. Klik Save Changes
7. Selesai

Nah keterangan di atas tadi merupakan langkah-langkah untuk membuat menu Dropdown untuk Arsip, Sekarang bagai mana caranya membuat menu dropdown yang di dalam nya ada linknya, saya ambil contoh untuk menu Dropdown milik saya pribadi yang berada di sebelah kanan atas yang berisi tulisan “ blog tutorial “. Untuk membuatnya silahkan anda copy kode HTML di bawah :

<form><select name="menu" onchange="window.open(this.options[this.selectedIndex].value,'_blank')"size=1 name=menu><option value=0 selected>tulisan disini yang akan muncul duluan</OPTION>

<option value="isi dengan addres yang ingin di tuju">tulisan di sini yang akan muncul</option> </select></form>

Sebagai contoh untuk menu Dropdown milik saya :

<form><select name="menu" onchange="window.open(this.options[this.selectedIndex].value,'_blank')"size=1 name=menu>

<option>- Blog Tutorial -</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/bikin-blog.html">Membuat Blog</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/cara-setting-blog.html">setting Blog</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/memilih-template.html">Memilih Template</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/mengatur-hurup-dan-warna.html">warna & hurup</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/cara-memposting-artikel.html">Posting Artikel</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/membuat-read-more-1.html">Read more (1)</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/membuat-text-area.html">Text area</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/blogger-emoticons.html">Blogger Emoticons</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/yahoo-messenger-emoticons.html">Yahoo!Emoticons</option>

<option value="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2007/04/download-gratis.html">Download Gratis</option>

</select></form> Hasilnya akan seperti ini :

Mudah bukan?   Selamat mencoba !

Ingin pintar dalam bahasa HTML silahkan download ebook nya di sini .
Ingin pintar membuat Website sendiri, klik di sini.

sumber : http://haniftik.blogspot.com/2012/05/membuat-menu-dropdown.html

Software

Bell Otomatis Untuk Sekolah

Bell Otomatis untuk Sekolah dan cara Penginstalan Software tersebut serta setting ODBC.

Semula, Software tersebut diseting hanya untuk membaca file wav, dengan dasar pemikiran file tersebut untuk membuatnya sangat mudah dengan merekam secara langsung melalui Sound Recorder yang dimiliki Windows, file yang tercipta berekstensi WAV. Tapi beberapa waktu yang lalu ada Kompasianer yang bernama Pak Kusnul Yusuf meminta supaya software tersebut dapat juga membaca file mp3,  oleh karena itu software Bell Otomatis tersebut sudah di Update sehingga mampu untuk membaca file mp3. Bagi Kompasianer yang sudah mendownload software versi lama dan menginginkan Bell tersebut bisa membaca file mp3, silahkan download DI SINI, ganti file Bell.exe lama dengan Bell.exe yang baru, dengan copy paste.

file mp3 yang ingin dibaca oleh software tersebut, harus ditempatkan pada folder yang sama dengan file Bell.exe.

Untuk yang belum mendownload software Bell Otomatis versi lama, harus mendownload dulu versi lama, sebab update Bell ini tidak akan bekerja bila software versi lama belum terinstal. Tidak menutup kemungkinan bila ada Kompasianer yang menggunakan Software ini mempunyai ide untuk menyempurnakan Software ini, Insya Allah akan saya pertimbangkan untuk mengupdatenya kembali sesuai dengan permintaan.

Sebelum mendownload update Bell otomatis, perhatikan keberadaan software tersebut

Bell.exe
http://rapidshare.com/files/366526523/Bell.exe
sumber : http://teknologi.kompasiana.com




Beberapa Software Pendidikan Lainnya :

• Download Software Jadwal Pelajaran
• Download Software Peribahasa Indonesia
• Download Software Penilaian Online
• Download Software Matematika

Perangkat Lunak Matematika (matematika):
1. A+ MathMat : adalah game matematika yang bertujuan untuk melatih dan menantang. Inti dari permainan ini adalah anak-anak harus mencari dua angka yang akan menghasilkan jawaban. DOWNLOAD

2. Math Flash : Flash Card Math Game yang melatih keterampilan matematika tentang penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Dengan maksimum 999 nomor dan anak bebas menentukan kisaran angka untuk dihitung. Ditambah suara yang menunjukkan apakah benar atau tidak jawabannya, akan menyenangkan menggunakan game matematika ini. DOWNLOAD

3. MathMatics Junior : Game Matematika ini melatih perkalian dari angka 1 sampai 12. Memiliki fitur yang sangat lengkap. Dari statistik skor, warna tampilan, sound yang beragam, tampilan nilai untuk rentang waktu yang bisa disetting anak-anak mereka sendiri. Anak bisa menuliskan jawaban dengan menulis nomor atau dengan menekan tombol angka yang telah diberikan bantuan jawaban tersedia. Juga jika jawaban yang diberikan salah. Multimedia yang sangat interaktif. DOWNLOAD

4. Math Math PRO : Menghitung 1-9 menggunakan berbagai gambar yang dapat dipilih sendiri, menambahkan hingga pilihan maksimum 6, 9,10,19,20 50.100.200, dan 500, penjumlahan dengan menggunakan simbol gambar, kombinasi penambahan dan pengurangan, jumlah perkalian antara 0 hingga 20, pembagian dengan hasil pembagian 1-20. DOWNLOAD

5. Math N FLASH : Merupakan permainan penjumlahan yang menarik. Anak-anak yang tinggal menulis angka yang merupakan jawaban dari penjumlahan. DOWNLOAD

6. Math Flash 12 : Ambil saja. DOWNLOAD

7. Math SPEED Drill : Math game sederhana namun sangat lengkap. Melatih anak-anak dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Dapat mengatur jumlah pertanyaan yang akan di tes. DOWNLOAD

8. NUM FUN : Silahkan DOWNLOAD

9. Roman Numeral : Silahkan DOWNLOAD

10. Metric Converter : Metric Converter unit software konversi sangat baik. Anda hanya menempatkan unit yang akan dikonversi. DOWNLOAD 

sumber : http://sutamto.wordpress.com/software/